Kursinformation

О курсе

Курс предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 18.05.02 "Химическая технология материалов современной энергетики" в 5 семестре. 

Основными целями курса является формирование у обучающихся определенного состава компетенций  для подготовки к профессиональной деятельности:

• формирование у студентов знаний химии радиоактивных элементов и их важнейших соединений, методов их синтеза и областей применения;
• формирование у студентов навыков работы в химической лаборатории с соединениями радиоактивных элементов, проведения исследования, анализа результатов эксперимента и оформления отчета;
• формирование навыков поиска информации в области химии радиоактивных элементов и их синтеза, способности к использованию информационных ресурсов (учебная, научная литература, интернет-ресурсы).

При изучении курса особое внимание уделяется методам получения и свойствам соединений тория, урана, плутония, применяемых в технологии ядерного топлива.

После изучения дисциплины студенты должны получить следующие компетенции:

• знать химические свойства, методы получения и области применения основных соединений тория, урана, плутония;
• быть способны обеспечить безопасное проведение химического анализа соединений, содержащих радиоактивные вещества;
• овладеть навыками проведения исследования свойств радиоактивных элементов и анализа полученных результатов:
• овладеть навыками получения и описания физико-химических свойств соединений урана и тория.

Направления подготовки специалитета 18.05.02 - "Химическая технология материалов современной энергетики"

Программа курса

1. Введение. Актиноидная теория

2. Химия тория

3. Химия урана

4. Химия плутония

5. Лабораторный практикум

Продолжительность курса – 18 недель
Трудоемкость освоения курса – 144 часа, из них 80 час. аудиторного времени.
Трудоемкость курса – 4 зачётных единицы
Форма контроля – экзамен

Жерин Иван Игнатьевич, д.х.н., профессор

Амелина Галина Николаевна, к.х.н., доцент, доцент ОЯТЦ ИЯТШ, https://portal.tpu.ru/SHARED/a/AMELINA