Course info

О курсе

Основной целью курса является создание единой платформы для обеспечения доступа студентов и научных руководителей к материалам учебных и производственных практик.
Курс предназначен для магистрантов, обучающихся по образовательной программе "Перспективные химические и биомедицинские технологии" направления подготовки 18.04.01 Химическая технология.
В курсе предоставляются необходимые методические материалы для прохождения учебных и производственных практик.

1-2 курс. семестр 1, 2, 3 НИРС 1,2,3

• РП-1 Активно участвовать в планировании экспериментальной работы под научным руководством и в составе научной группы, анализировать и корректировать свою научную деятельность в соответствии с жизненным циклом проекта. 
• РП-2 Выполнять поиск и анализ литературы, обработку и анализ данных, полученных при теоретических и экспериментальных исследованиях химико-технологических процессов.

• РП-3 Использовать современные приборы и оборудование для проведения научно-исследовательских работ в химической лаборатории и на химико-технологическом производстве

• РП-4 Представлять итоги профессиональной деятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с предъявляемыми требованиями. Оформлять и докладывать перед научным сообществом результаты исследовательской работы, уметь оппонировать и высказывать свою позицию в профессиональной среде, в том числе используя иностранный язык.
• РП-5 Оценивать критически свои достоинства и недостатки и предлагать способы совершенствования своей научно-исследовательской деятельности

1 курс. 2 семестр.  Педагогическая практика

• РП-1 Применять знания структуры и содержания ФГОС по направлению 18.04.01 «Химическая технология» при проектировании, реализации и корректировки учебно-методической документации дисциплины.
• РП-2 Разрабатывать содержание обучения, планировать, организовывать и корректировать различные формы обучения (лекции, практические и лабораторные занятия, самостоятельную работу студентов и др.).
• РП-3 Активно использовать информационные технологии при управлении познавательной деятельностью обучающегося на всех этапах образования, в том числе при разработке фонда оценочных средств.
• РП-4 Выполнять анализ педагогического опыта, полученного при проектировании, реализации и корректировке всех форм образовательного процесса.

1 курс. 2 семестр (Лето). Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

• РП-1 Использовать современные приборы и оборудование при проведении работ в химической лаборатории с учетом требований охраны труда, производственной и экологической безопасности.
• РП-2 Проводить теоретическую и экспериментальную проверку научных гипотез, выявлять объекты интеллектуальной собственности, работая самостоятельно и в составе научной группы.
• РП-3 Представлять итоги профессиональной деятельности в виде отчетов с публичной защитойв соответствии с предъявляемыми требованиями

2 курс. 4 семестр. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (в том числе технологическая)

• РП-1 Активно участвовать в планировании экспериментальной работы под научным руководством и в составе научной группы, анализировать и корректировать свою научную деятельность в соответствии с жизненным циклом проекта. 

• РП-2 Выполнять поиск и анализ литературы, в том числе патентный, проводить обработку и анализ данных, полученных при теоретических и экспериментальных исследованиях химико-технологических процессов с использованием электронных баз данных и специализированного программного обеспечения.

• РП- 3 Использовать современные приборы и оборудование для проведения научно-исследовательских работ в химической лаборатории и на химико-технологическом производстве

• РП-4 Представлять итоги профессиональной деятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с предъявляемыми требованиями. Оформлять и докладывать перед научным сообществом результаты исследовательской работы, уметь оппонировать и высказывать свою позицию в профессиональной среде, в том числе используя иностранный язык.
• РП-5 Оценивать критически свои достоинства и недостатки и предлагать способы совершенствования своей научно-исследовательской деятельности

2 курс. Преддипломная практика

• РП-1 Применять знания охраны труда, производственной и экологической безопасности при работе в химической лаборатории и на химико-технологическом производстве.
• РП-2 Разрабатывать планы и программы самостоятельной и коллективной научно-исследовательской работы. 
• РП-3 Выполнять научно-исследовательские работы по созданию химических соединений, материалов и изделий биомедицинского назначения и (или) их физико-химического анализа самостоятельно и в составе коллектива, самостоятельно обрабатывать и оценивать эксперимент, выявлять объекты интеллектуальной собственности и их способы защиты.
• РП-4 Использовать современное оборудование для проведения научно-исследовательских
  работ
• РП-5 Выполнять научно-исследовательские работы по созданию химических соединений,
  материалов и изделий биомедицинского назначения и (или) их физико-химического
  анализа самостоятельно и в составе коллектива, самостоятельно обрабатывать и
  оценивать эксперимент, выявлять объекты интеллектуальной собственности и их
  способы защиты
• РП-6 Представлять итоги профессиональной деятельности в виде отчетов с публичной защитой в соответствии с предъявляемыми требованиями

Направления подготовки магистратуры:
18.04.01 Химическая технология
Образовательная программа "Перспективные химические и биомедицинские технологии"

1 год обучения

• 1 курс. 1 семестр. НИРС 1
• 1 курс. 2 семестр. НИРС 2
• 1 курс. 2 семестр.  Педагогическая практика
• 1 курс. 2 семестр (Лето). Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

2 год обучения

• 2 курс. 3 семестр. НИРС 3
• 2 курс. 4 семестр. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (в том числе технологическая)
• 2 курс. 4 семестр. Преддипломная практика

Продолжительность курса  - 2 года
Трудоемкость освоения курса – 1836 часов работы обучающегося на освоение курса
Трудоемкость курса – 51 зачётных единиц**
форма контроля (зачет/экзамен)

Анищенко Юлия Владимировна, к.т.н., доцент ИШХБМТ, ссылка на сайт

Кукурина Ольга Сергеевна, к.х.н, доцент ИШХБМТ, ссылка на сайт

Романенко Сергей Владимирович, д.х.н, профессор ИШХБМТ, ссылка на сайт