Информация о курсе

 Основными целями дисциплины являются: формирование углубленных знаний студентов о теоретической базе построения САПР; общих методах проектирования электромеханических преобразователей энергии с использованием современных ЭВМ; получение навыков использования САПР при проектировании конкретных типов электрических машин и аппаратов.

В результате освоения данной дисциплины обеспечивается достижение целей  Ц1, Ц3 и Ц5 основной образовательной магистерской программы «Технология проектирования и производства электромеханических преобразователей энергии»; приобретенные знания, умения и навыки позволят подготовить выпускника:

– к проектно-конструкторской деятельности, способного к расчету, электромеханических преобразователей энергии, анализу и проектированию различных типов электрических машин и аппаратов с использованием современных средств автоматизации проектных разработок ( Ц1);

–  к научно-исследовательской деятельности, в том числе в междисциплинарных областях, связанной с математическим моделированием процессов в электромеханических преобразователях энергии, проведением экспериментальных исследований и  анализом их результатов (Ц3);

 – к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию: подготовка выпускников  к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию. (Ц 5).

1. Основные положения курса (0,5 час)
2. Состав системы автоматизированного проектирования (1,5часа)
3. Физическое и математическое моделирование  (1 час)
4. Математические модели в системах автоматизированного проектирования (2 часа)
5. Методы оптимального проектирования (2 часа)

6. Конструирование электротехнических устройств с помощью ЭВМ (1часа)

Практические занятия: Тема № 1. Выбор электромагнитных нагрузок электромеханических преобразователей энергии. Принципы определения основных размеров электрических машин – 4 часа.

Практические занятия: Тема № 2. Проектирование сердечников и обмоток статора и ротора электрических машин. Выбор прогрессивных технологических процессов изготовления сердечников и обмоток статора и ротора – 4 часа.

Практические занятия: Тема № 3. Определение электрических параметров электромеханических преобразователей энергии. Расчет рабочих и пусковых характеристик электромеханических преобразователей энергии – 4 часа.

 Практические занятия: Тема № 4. Постановка задачи оптимального проектирования электромеханических преобразователей энергии. Численные методы оптимального проектирования, их достоинства и недостатки. Принципы выбора методов оптимального проектирования. Построение математической модели для выбранного метода оптимального проектирования – 10 часов.

Практические занятия: Тема № 5. Конструирование электромеханических преобразователей энергии. Механические расчеты конструктивных элементов. Тепловой и вентиляционный расчеты. Разработка чертежей. Корректировка конструкции – 10 часов.

 Лабораторная работа 1. FLEX CAD 2D. Основы создания чертежа - 1 час.

Лабораторная работа 2. FLEX CAD 2D. Создание чертежа листа сердечника статора асинхронного двигателя - 1 час.

Лабораторная работа 3. T-FLEX CAD 2D. Создание чертежа листа сердечника ротора асинхронного двигателя - 1 час.

Лабораторная работа 4. T-FLEX CAD 2D.Нанесение размеров на чертежи  - 1 час.

Лабораторная работа 5. T-FLEX CAD 2D. Статор асинхронного двигателя в сборе - 2 час

Лабораторная работа 6. T-FLEX CAD 2D. Ротор асинхронного двигателя в сборе - 2 час.

Муравлев О.П., должность, институт, кафедра

Усачева Т.В

ФИО Должность Телефон
e-Mail
(указать один основной контакт)

Copyright ©2014.
Tomsk Polytechnic University, All rights reserved.